Фрустрация. Полезные техники

13 января 2024 г.  ·  Дранишников Сергей
Фрустрация. Полезные техники

«Облом» – знакомо каждому. Но когда фрустрация становится системной, она меняет поведение, снижает мотивацию и лишает уверенности в себе. Психолог объясняет, откуда берётся это состояние и разбирает четыре конкретные техники, которые помогают из него выйти – от выплёскивания эмоций до взгляда на себя со стороны.

Фрустрация (от лат. frustratio – обман, неудача) – негативное эмоциональное состояние, которое возникает, когда человек не удовлетворил ту или иную потребность. Например, когда рухнули планы из-за внешних факторов или не оправдались личные ожидания.

В бытовом языке, мы часто называем это – «облом».

«Облом» переживается всеми по-разному. Человек может переживать целую гамму негативных эмоций: раздражение, гнев, отчаяние, тревогу, разочарование. Состояние может усугубиться. А со временем даже изменить поведение: появится апатия, озлобленность или неуверенность в себе. Отсюда может резко снизится мотивация и эффективность в любой сфере деятельности.

Причины возникновения

К развитию фрустрации приводят любые события, расшатывающие основные опоры в жизни: внезапная серьезная болезнь, развод, тяжелая травма и т.д. Причинами могут быть и мелкие ежедневные неприятности. Например, вы собрались на важную встречу, собрались, оделись, вышли на улицу и… вас облила с ног до головы машина.

Главная причина возникновения фрустрации – невозможность достичь определенной цели. Другими словами, это ситуации, в которых желания не совпадают с возможностями – «облом».

Пример системной фрустрации.

В детстве Даше внушали, что нужно хорошо учиться, образование – залог успешного будущего. Однако золотая медаль и красный диплом не помогли ей сделать карьеру. Отличница с установкой «я должна быть лучшей» сидит на скучной, бесперспективной работе и не понимает, как изменить ситуацию. Отсюда – фрустрация и сожаление: «Стоило ли хорошо учиться?» Она смотрит на одноклассников, бывших двоечников, а ныне успешных бизнесменов, разочаровывается в собственных силах и ощущает бессмысленность бытия. В результате Даша «забивает» на некогда большие амбиции.

Людям, склонным к этому состоянию, не хватает гибкости и способности лавировать в изменяющихся условиях. Они видят цель, намечают план действий, но стоит появиться одной-двум помехам, моментально сдуваются. Происходит сбой в планах и… привет, фрустрация, неврозы, стресс!

Про то, как вырабатывать устойчивость и сопротивляемость состоянию фрустрации, напишем в следующей публикации, если вам будет интересно и оставите в телеграмм-канале отзывы (вот тут).

А пока…

Как выйти из состояния фрустрации. Техники:

1. Принятие ситуации

Перестаньте ругать себя, других людей, мир, обстоятельства за то, что что-то произошло Так вы затрачиваете силы и ресурсы и слабеете. Если есть сильные эмоции, нужно их выплеснуть. Поможет силовая тренировка или спорт, если есть возможность как следует покричать и никого не напугать, сделайте это. Я иногда выезжаю в поля и ору вдоволь! И так хорошо потом! )

Еще можно начать называть свои эмоции. Конкретизировать каждую. И потом каждой приписать конкретное событие, которое ее вызвало.

Далее сместите фокус с «кто виноват» на «что делать». Задайте себе вопрос, как лично вы можете исправить ситуацию и начинайте делать шаги. Путь они будут очень маленькие. Но понятные вам и вполне конкретные.

2. Разделение ситуации и состояния

Важно понимать, что в стрессовой ситуации есть негативный раздражитель и ваша реакция на него. Это абсолютно разные, не тождественные друг другу вещи. Если случилось что-то плохое – это не значит, что вы обязаны себя плохо чувствовать. Разделяйте эти два понятия!

Помните, что внешние обстоятельства уже случились. Задумайтесь, какие из них зависят полностью от вас, какими еще факторами они обусловлены. Зато ваше состояние и вашу реакция точно можете отрегулировать вы сами. И именно вы можете контролировать и изменять его с помощью техник (в нашем телеграмм-канале их уже много).

3. Анализ ситуации и выводы

Используйте эту технику после того, как задействуете первые две.

Попробуйте проанализировать, почему ситуация произошла. Вспомните свой анализ на первом этапе и еще раз обозначьте, в какой зоне была ваша ответственность. После этого напишите: что можете предпринять, чтобы больше это не происходило. Плюс максимально конкретно, пошагово (насколько это возможно) пропишите, как выйти из похожей ситуации, если она все же повторится.

4. Зеркало

Представьте, что к вам обратился менее опытный друг и просит дать совет, как выйти из похожей ситуации. Помогите ему разделить проблему и эмоции, а потом как бы со стороны проанализируйте его поступки. Некоторым такую дистанционную работу по отношению к себе как к третьему лицу сделать проще, чем разбираться с собой тет-а-тет. И должен сказать, такой подход очень здорово помогает формировать осознанность. А если вы еще и решите «подумать об психолога», вы получите конструктивную, независимую, стороннюю обратную связь.

И ко всему прочему…

Учитесь применять принципы гибкого мышления, чтобы контролировать свои поступки и поведение. Развивайте критическое мышление (пишите если интересно как, будем пробовать вместе). Формируйте позитивный контекст в своих мыслях.

Фанатизм вреден! Это отмечается во всех культурах и во все времена. Если вы что-то запланировали, не стоит стремиться к цели фанатично. Именно в таких случаях, встречая препятствия на пути, человек не находит решение и часто ловит состояние фрустрации. Осознанно и рассудительно перестраивайте планы в зависимости от меняющихся условий и обстоятельств.

Задавайте вопросы и пишите комментарии под постом в телеграмм-канале

Темы
советы норма обучение квадрат Декарта перфекционизм интроверт психология родительства защита кризис разум избегание реальности эмоции ностальгия страх синдром отличника йога личные проблемы эмоция характер практика личностный рост критическое мышление вкус к жизни цитаты тело психология брака сопротивление психология лжи психология рекламы саботаж самопринятие обучение детей стратегии стереотипы красоты психология любви трудности в терапии техника 4-7-8 Карл Леонгард медитация логотерапия личная жизнь ошибка атмосфера образование сопротивление в терапии травма дисциплина психология личности панические атаки стресс нарушения красные флаги зависимость психология манипуляций принятие решений токсичные отношения внутренний критик энергия детские воспоминания первая встреча с психологом акмеология холерик сила темперамент прокрастинация воспоминания парасимпатическая нервная система фоновая тревога фрустрация неудача группа зрительный контакт созависимость запрос мелатонин адреналин тревожность поведенческая терапия открытость генетика тревожности работа с психологом фокус внимания психологические инструменты расстройства пищевого поведения практическая психология стратегия наказание краткосрочная терапия локус контроля сангвиник выбор психические процессы психологическая группа хроническая усталость творческое мышление тренинги триггеры коммуникация перегрузка дыхание психология чувств история педагогики телесные практики питание психология тела психологические стрессоры родительство школьная успеваемость профилактика конфликтов психотерапия нейронные связи честность работа с эмоциями качество психология подростков психологические состояния пубертат стыд искажение реальности нейробиология первая встреча эксперимент начало терапии проработанный психолог судьба учёного классики психологии психология удачи регрессия психология времени вера наследственность подавление эмоций психологическая работа психология культуры экзистенциализм самопознание опыт слабость психология зрелости защитные механизмы риск терапия отношения внутренняя мотивация гигиена сна для психологов телефонное мошенничество ритуалы психология обмана чувства информационный перегруз формат близость возвращение к жизни релаксация эмоциональная регуляция менструация Гиппократ профессиональный опыт беременность стабильность выгорание помощь разрешение неопределённость рефлексия меланхолик семья психопатия воспитание девочек завершение терапии спорт злость напряжение психологическая защита подавление гнева учёба осознанность невротизация Януш Корчак биография воспитание детей договорённости Ницше телесная память психология творчества манипуляция успех родители и дети везение управление стрессом страх разоблачения честная психология экстраверт смысл жизни педагогика психология выбора неврозы сон психология детства трудности ложь зрелость запрет на слабость контакт временная перспектива повышение квалификации мошенничество созерцание помогающие профессии психологическое здоровье доверие реактивное образование детско-родительские отношения цифровое поколение доказательная психология разовая консультация пищевое поведение творчество концентрация внимания аффирмации рационализация внешность стрессовая реакция эмоциональный интеллект эмоциональная близость личные границы материнство страх ошибки отстранённость позитивная психология контакт с чувствами психология женщины психология влияния обесценивание конструктивные механизмы семейная психология препубертат нормативность аффект неуспех разочарование мотивация умение отказывать бихевиоризм хронический стресс эмоциональное мышление поведение бессознательное самопомощь акцентуации характера борьба с весом сигналы организма норма в психологии тревога экзистенциальная психология неуверенность в себе саморегуляция развитие воспи известные психологи конфликт дефицит времени образ себя внутренний конфликт аутоагрессия дети инфантильность советы родителям уязвимость Виктор Франкл негативное прошлое управление тревогой сколиоз эволюция психологическое консультирование консультирование сублимация психологическое образование как не бросить терапию паника маркетинг тревожные мысли кино психолог психологическая зрелость синдром самозванца психология стресса флегматик история клиента психология возраста волнение психология счастья детские стратегии лень адаптация механизмы оправдание секреты информационная перегрузка циркадные ритмы негативные установки форматы терапии нервная система ресурсные состояния эмоциональное выгорание развод гиперопека праздник синдром плохой матери Аристотель чувства и эмоции долгосрочная терапия ревность изменения телесная психотерапия 36 вопросов Арона воспитание подростков вытеснение профессиональный рост клиент рост изоляция психология памяти импульсивность супервизия внутренний стержень запреты катастрофизация установки устойчивость как работает терапия глубинная терапия профессиональная этика псевдопсихология женское здоровье выбор психолога зависть традиции одобрение прощение мифы нарциссическое расстройство личности социальные сети и внешность раздражение психологическая помощь зоопсихология провал мысли бессонница клиповое мышление недовольство телом забота о себе кортизол эмпатия типы характера закрытость психология здоровья развитие личности работа с телом психосоматика консультация психика эффект Даннинга-Крюгера психология образования психология девочек когнитивные ловушки заземление бодипозитив авторитет решение вина позиция Дед Мороз психология отношений сказка радость образ тела интеллектуализация после 40 жизненный путь отрицание правила дружелюбное тело саморазвитие стресс матерей психология кризиса трансформация детство психоанализ хочется бросить психолога психология поведения усталость детская психология самооценка климат случай из практики психология обучения подростковый кризис психология развития подростки Зигмунд Фрейд воображение избегание проекция мужчина психология эмоций психология успеха внутренний диалог свобода выбора исследование безопасность сколько сессий нужно Новый год техника возрастная психология привязанность психология внимания половое воспитание реализация психология сна триллер инструменты психолога реакция на стресс типология личности расстройства личности ожидания пропускаю сессии воспитание дочери нерешительность границы самодиагностика самокритика тип привязанности подростковый возраст измена принятие идеал история психологии психология достижений счастье нарциссизм